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Categoría: Noticias

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Lego Serious Play: esa barca ya surca los mares

Lo que se construye en tres dimensiones con Lego Serious Play se construye en la mente y no se olvida

Nunca olvidaré esta construcción de mi Identidad Personal durante mi certificación en la Metodología de Lego Serious Play en el año 2014. Una imagen que me ha acompañado desde entonces como el objetivo que tanto deseaba alcanzar.

Y algunos de mis compañeros de certificación la recuerdan también.

Y es que lo que construimos con Lego en tres dimensiones lo construimos en nuestra mente. Lo recordamos a lo largo del tiempo, mucho mejor que si tan sólo escribiésemos en un papel o explicásemos verbalmente las características, anhelos, deseos, personalidad, emociones. etc que conforman la identidad de una persona.

He iniciado mi viaje en esa barca

Una compañera de la Certificación de Lego Serious Play me escribió recientemente a través de Linkedin. Me felicitaba por mi cambio profesional desde la Dirección de Recursos Humanos al gran viaje del emprendimiento en esa barca.

Y eso es precisamente lo que ella recordaba. Esa barca y su significado. Lo recordaba tres años después de la certificación. Así de poderosa es esta metodología que no deja indiferente a nadie.

Con Lego Serious Play expresamos emociones y definimos objetivos

Como he mencionado, este modelo de Lego Serious Play en tres dimensiones ha sido mi diana durante todos estos años. Representaba un sueño que ahora se ha hecho realidad tres años después.

Con Lego Serious Play pude expresar en una construcción el momento vital que estaba viviendo, mis valores, mis expectativas y quien era yo. Expresé mis emociones con todo lujo de detalle. Me sigo estremeciendo cuando veo esta foto.

Y sigo viviendo esta profunda emoción en los talleres de Lego Serious Play.

Cuando alguno de los asistentes rompe a llorar porque afloran sus emociones al contar lo construido.

Cuando la magia ocurre en la sala y los equipos se compactan y cohesionan al conocerse mejor.

Lego Serious Play facilita que las personas se conozcan mejor

Conociendo mejor a los compañeros de trabajo y manteniendo conversaciones más profundas y más honestas entre los miembros de un equipo:

Mejora la comunicación

Mejora el clima laboral y la colaboración entre colegas

Dejamos de pensar que yo soy quien más trabaja y los demás no hacen nada

Ya no tendrán los demás la culpa de todo

Disminuyen los juicios y valoraciones sin fundamentación

Empezaremos a ver el mundo a través de las gafas de los demás.

Seremos más empáticos. 

Sentaremos las bases de todo cambio.

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DesarróllaLes: un puente entre dos mundos

“El mundo educativo y el mundo laboral están desconectados”


Foro del Empleo y Emprendimiento (Centro de Iniciativas Empresariales. Alcalá de Henares. 19/10/17)

Esta fue una de las conclusiones de la mesa redonda en la que participaban miembros de la Universidad y del mundo laboral como Grupo VIPS, Infojobs o Fundación Telefónica.

Se mencionaron las habilidades que diferencian a los profesionales de éxito:

  • Habilidad tecnológica
  • Capacidad analítica
  • Habilidades sociales
  • Creatividad
  • Capacidad de adaptación.

Como ejemplo, lanzaron una pregunta. Vas a dos bares a tomar un café con leche. En ambos el café es excelente. En uno el camarero es antipático y en el otro muy amable y servicial ¿Dónde te tomarías un segundo café?

Con esta metáfora, representaron la diferencia entre el conocimiento (cómo se hace un café excelente) y la habilidad/actitud (cómo el camarero sirve el café al cliente)

Los conocimientos se aprenden / las habilidades y actitudes se entrenan.

El sistema educativo se ha centrado en dotar de muchos conocimientos a los estudiantes y está haciendo progresos lentamente hacia el entrenamiento en las habilidades y actitudes que demandan las empresas o son críticas a la hora de emprender un proyecto profesional.

Las empresas necesitan profesionales que trabajen en equipo, abiertos al cambio, flexibles, creativos y un proyecto emprendedor requiere tener un sueño, trabajar con intensidad e inteligencia, centrar el esfuerzo en lo importante delegando lo accesorio, constancia y resistencia a la frustración.

¿Dónde se entrenan estas habilidades? 

Esta es la pregunta que lanzaron los universitarios a los ponentes de la mesa redonda. 

 DesarróllaLes: Un puente entre dos mundos

“El mundo profesional y el educativo”

Este es nuestro valor añadido:

  • Entrenamos a los niños y jóvenes acercándoles a todas las habilidades críticas para su desarrollo personal y profesional.
  • Entrenamos a los profesionales en esas habilidades, llevándoles la frescura del aprendizaje a través de la experimentación y el juego.

Combinamos nuestra experiencia en línea en entornos multinacionales desarrollando estas habilidades en los equipos con las metodologías más vanguardistas que facilitan el aprendizaje en entornos lúdicos que enamoran. 

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¿Dónde somos valiosos en la implantación y mejora de procesos de una organización?

El compromiso de las personas y el liderazgo son claves para gestionar una organización de manera eficaz y eficiente.

Alinear procesos, personas y estrategia aumenta la capacidad de una compañía para generar y proporcionar valor.

La mejora continua de los equipos y del liderazgo en las organizaciones es parte de la implantación de los procesos de calidad de una compañía.

Nuestra aportación de valor se sitúa en el diseño de unos procesos centrados en el cliente, donde las personas de tu compañía puedan crecer, desarrollarse y comprometerse.

Trabajamos con los líderes de los procesos y con las personas

Realizamos el diagnóstico del liderazgo y situación actual de los equipos de trabajo, a través de talleres y sesiones de coaching de equipo, Lego Serious Play y Points of you.

Acompañamos a las organizaciones en la elaboración y seguimiento de planes de acción que centrarán los esfuerzos en los procesos clave.

Nuestra alianza estratégica con ARETÉ GESTIONA nos permite abordar la gestión de las organizaciones forma de forma integral, donde los procesos y los equipos se ponen al servicio de la estrategia.

Nos apoyamos en lo mejor que tenemos cada uno y en las posibilidades que nos ofrece el juego y la metodología LEGO SERIOUS PLAY unida a POINTS OF YOU.


Categorías Empresa, Noticias

Facilitamos la experimentación para identificar sus talentos.



“Si juzgas a un pez por su habilidad de trepar a los árboles, vivirá toda la vida creyendo que es un inútil” 
 Albert Einstein

Reflexiona…

¿Qué hace tu hij@ tan bien que se le pasa el tiempo volando?

¿En qué actividades se junta su inteligencia y su pasión?

¿Pones tu foco en que vea sus fortalezas o sus debilidades?

¿Qué le dices cuando comete un error?

Aunque cambien de idea durante la infancia y juventud, explorar, usar y experimentar con sus talentos, potenciando sus fortalezas es el camino de la felicidad y el éxito profesional.

No obstante…

¿Cómo pueden seguir sus talentos si no saben reconocer sus fortalezas y aceptar sus debilidades?

¿Cómo van a tolerar la frustración si les pedimos ser buenos en todo?

¿Cómo entenderán que es importante desarrollar sus talentos, si sólo nos fijamos en cuántas ha suspendido, les ponemos un profesor particular para que apruebe y, a veces, les privamos de hacer aquello que más les gusta como castigo?

Cada individuo tiene un don. Su misión es encontrarlo, desarrollarlo y ponerlo al servicio de los demás para tener una vida plena y con significado.

¿Sabías que Steve Jobs no acabó la carrera? Fue autodidacta y recibió charlas de ingenieros de Hewlett Packard en los campus de verano.  Asistía como oyente en la universidad sólo a las clases que le interesaban.

¿Sabías que Matt Groening, creador de la serie Los Simpsons, decidió no seguir una carrera «de verdad», y pasaba el día dibujando e inventando historias cómicas para divertirse?

Muchas personas que dejaron atrás su vocación y pasión en aras de tener seguridad económica, luego se sintieron vacías y atrapadas.

Sea médico, ingeniero, científico, empresario, psicólogo, cocinero, bailarín, cantante, artista, dibujante, deportista, fotógrafo, piloto de dron… o se decante por cualquier profesión de las que aún ni conocemos,

Ayudémosles a que identifiquen y potencien su pasión y su talento.

Convertirles en exploradores de sus talentos es el mejor legado que puedes dejarles.


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Sin seguimiento, no hay avance.


Como explicamos en el artículo anterior del área de empresas, una de las claves para el éxito de los planes de acción de mejora de los equipos de tu organización está en el seguimiento.

En mi experiencia, sin seguimiento no hay avance.

Este seguimiento puede realizarse internamente por Recursos Humanos o por el coach/formador externo en jornadas específicas de revisión tras los procesos de coaching de equipos. Mi recomendación es que sea siempre alguien externo al equipo con el que se ha trabajado, para aportar objetividad al proceso.

¿Cómo puede realizarse el seguimiento?

Existen numerosas metodologías para dinamizar las conversaciones entre los miembros de un equipo, provocando la toma de conciencia y la reflexión sobre  dónde están, qué necesitan y a qué se comprometen para alcanzar sus objetivos.

Como ejemplo, quiero compartir en este artículo la experiencia de los talleres realizados en los centros de servicio de Sulzer antes de mi salida de la empresa junto a mi compañera y ahora sucesora, Lorena Bartolomé Gamboa, utilizando la metodología de Points of You.

¿Cuál era nuestro objetivo?

Diagnosticar el estado actual de cada equipo de trabajo para la elaboración de un plan de acción que priorizase las acciones más relevantes a realizar en los siguientes meses desde el Comité de Dirección.

¿Cómo lo hicimos?

Utilizamos la metodología Points of You: The Coaching Game. Consta de cuatro fases:

Pausa: una jornada que supone una pausa para el equipo para tomar distancia de su día a día.

Ampliar: fase del proceso para ampliar los puntos de vista existentes sobre un asunto concreto a través de la mágica unión de la lógica y la emoción.

Enfoque: el equipo clarifica las opciones más indicadas para su realidad.

Hacer: el equipo pasa a diseñar un plan de acción y lista de compromisos.

¿Qué obtuvimos?

Una imagen clara de las acciones prioritarias en la organización para mejorar la realidad de cada equipo y su bienestar, articulado en un plan dinámico y revisable a través de las acciones de seguimiento internas que el Comité de Dirección irá realizando.

¿En qué podría ser de ayuda ahora en tu organización?

Poniendo al servicio de tu empresa una gran experiencia y una gran pasión por la mejora de los equipos en el entorno laboral para que alcancen sus resultados en un clima de mayor bienestar y motivación.


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Desarrollamos sus competencias personales y profesionales desde la etapa educativa


Iniciamos el desarrollo de competencias personales y profesionales en la etapa educativa, trabajando con las metodologías y herramientas más innovadoras a un coste acorde a las posibilidades de los padres.

Ponemos al alcance de padres e hijos el desarrollo de las competencias clave para un desarrollo personal y profesional excelente y diferenciador.

Nuestra dilatada experiencia en gestión del talento en multinacionales, como emprendedoras y nuestra formación nos habilitan para sembrar en nuestros niñ@s y jóvenes aquellas habilidades que son necesarias en su futura incorporación al mercado laboral, sea en empresas o en proyectos emprendedores.

Llevamos a la etapa educativa la formación que se da en las grandes empresas, adaptadas a su nivel y con metodologías que enamoran y motivan a aprender e integrar lo experimentado a través de dinámica y del juego serio.

Si reflexionas…

¿Cuáles son los mayores problemas que tienes en tu trabajo?

¿Qué tipo de conflictos has tenido en tu vida personal y profesional?

¿Cómo te gustaría que fuesen tus jefes?

¿Cómo hubiese sido tu vida profesional de haberte formado desde niño en comunicación, empatía, trabajo en equipo, escucha activa, confianza, liderazgo, tipos de personalidad, planificación, gestión de equipos, planes de acción?

Un profesional excelente no es el que más sabe, sino el que sabiendo o queriendo aprender lo que no sabe, gestiona mejor su relación consigo mismo y con los demás.

Ofrecemos programas específicos del área de tu interés para tu hij@, y una modalidad combinada dónde trabajamos de manera integral Ciencia y Tecnología,  Desarrollo personal y profesional, unido a  Técnicas de Atención Plena y Relajación.

Metodologías que empleamos según los programas y edades: Lego Educación tanto en Desarrollo Personal como Tecnológico, Coaching infantil y juvenil y de equipos, Eneagrama de la Personalidad, Roles de Equipo Belbin, Points of You.


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¿Qué hicimos en Sulzer para mejorar la colaboración interdepartamental?


¡Remando todos a una!

En los últimos dos años de mi etapa como Directora de Recursos Humanos en Sulzer, conseguimos mejorar la colaboración interdepartamental en 16 puntos sobre los resultados de la última encuesta de satisfacción del empleado del grupo.

¿Cómo lo hicimos? Sigue leyendo…

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Niñ@s y jóvenes disfrutando de Ingeniería y Ciencia


Acercamos la ciencia y conceptos base de ingeniería a los niñ@s / jóvenes :
  • Mediante el juego, observamos e investigamos los mecanismos simples (engranajes, ruedas y ejes, palancas y poleas) y su evolución.
  • A través de la construcción guiada de algunas aplicaciones básicas, estimulamos el razonamiento lógico.
  • Impulsamos su creatividad permitiéndoles medir, diseñar, construir y ver funcionar sus propios modelos a pequeña escala.

Desarrollamos habilidades de investigación científica, lo que ademas les permite trabajar más fácilmente con los demás y compartir conocimientos.

Con la aplicación de técnicas de atención plena en nuestras actividades científicas, ayudamos a los los niñ@s / jóvenes a potenciar el trabajo cooperativo y superar los niveles de frustración,

Herramientas técnicas utilizadas: Lego Primeras Maquinas Simples, Maquinas y Mecanismos, Maquinas Simples Motorizadas y el software que acompaña su funcionamiento, entre otros.


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Aprenderán matemáticas Jugando en un entorno tecnológico


Logramos a través del juego y la tecnología que los niñ@s / jóvenes entiendan matemáticas de un modo diferente y sus diversas aplicaciones en la vida diaria.

Estimulamos el pensamiento lógico mediante la observación, atención visual y autoevaluación instantánea de las prácticas que realizamos.

Específicamente trabajaremos según las edades, desde conceptos básicos (suma, resta, multiplicación y división), conceptos de nivel medio (fracciones, series,, noción espacial ), hasta los mas complejos (estadística, razonamiento algebraico, medidas, geometría y resolución de problemas)

Facilitamos la concentración aplicando técnicas de atención plena en todas nuestras actividades.

En el desarrollo de la actividad utilizamos material de Lego MoreToMath, regletas y bloques lógicos, junto a la realización de ejercicios prácticos en Ipads con un software matemático.


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¿Cómo trabajamos la Robótica Educativa con los niñ@s y jóvenes?


En nuestras clases de robótica educativa, desarrollamos en los niñ@s varios tipos de habilidades:

  1. Técnicas: lógica, tecnología, matemáticas, informática y resolución de problemas técnicos.
  2. Sociales: trabajo en equipo, resolución de conflictos y comunicación.
  3. Habilidades visuales y diseño de soluciones en 3D.

Trabajamos bajo proyectos, lo que nos permite ademas de enseñar los principios básicos de robótica y programación, integrar otras áreas de conocimiento como las matemáticas, física, conceptos de ciencias y diseño creativo de soluciones.

Los niñ@s/jóvenes descubrirán aplicaciones de la ciencia para la vida diaria.

Nos diferencia la aplicación de técnicas de atención plena en nuestras actividades, lo que permite a los niños conectar, escuchar, pensar y potenciar sus aptitudes sociales, la cooperación y el manejo de los conflictos y la frustración.

Herramientas utilizadas: Lego robótica, makeblock robótica, y el software que acompaña su funcionamiento


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